青岛遵循习总书记学习雷锋的重要指示，坚持七走进，即走进学校、走进社区、走进企业、走进政府机关、走进社会、走进部队，走进农村，积极拓展覆盖面，以实现学雷锋全覆盖为目标，赢得了退役军人事务局领导的支持，给予了办公场所，活动场地；赢得社科联领导的支持；赢得了市总工会领导的支持。几年来，研究会自筹资金编辑内部刊物三大类，学雷锋汇编达到了5000多册，雷锋文化手册8000册，学雷锋传记一本，印制了500册。利用公众号这个平台写出文章450余篇，借助抖音、快手上传学雷锋动态，影响到全国各地。一、智囊团、讲师团、小军团起到了推动作用 1、智囊团 学雷锋有了多结构的起点高、起步快、气色好的智囊团，分有三个结构，他们是伴随雷锋一起成长的老领导；听着雷锋故事，学着雷锋日记成长的老同志；新时代朝阳人群中青年学雷锋精神的模范人物。这个智囊团中，有的已经成为研究会的名誉会长，有的成为讲师团重要成员，有的成为青岛学雷锋的典型人物。2022年智囊团的老同志紧紧围绕着城市文明建设开展学雷锋，组织了大中小学生交流会，走进了电子学校与学生一起交流体会。2023年10月18日围绕雷锋精神内涵，雷锋人生哲学思想进行了研究成果交流，以海军中将冷宽为代表的，由雷锋生前战友梁友德，雷锋生前辅导的学生孙桂琴、陈雅娟、韩颂东为主要成员的学雷锋智库，他们是园艺师，守卫着祖国这个大花园里，培养着青少年茁壮成长，他们向往着祖国的未来，是祖国栋梁之才的守护神。2、讲师团 这支荣军讲师团是一支由退役军人中的老党员、老干部、老教师、老军人、老模范、老教授等十几人组成的热心团队。他们学雷锋知雷锋，知雷锋懂雷锋，懂雷锋做雷锋，像雷锋那样有着大格局、大胸怀、大境界完成讲师任务。他们是一座党和群众的连心桥，贯彻着习总书记学雷锋的重要指示。在市退役军人事务局的指导下，认真学习研究，精心组织备课，目前已经走进了650多个单位授课。这支队伍有的是部队退役的将领，有的是部队退役的校官，有的是坚持几十年学雷锋的老典型，有的是全国劳动模范，还有的是三八红旗手、道德模范。他们是一群领头雁。面向青少年起到了发动、带动、推动的作用，他们带头深入一线对每一堂课都要深入调查，带头组织党员干部学习雷锋人生哲学，把最好的一面献给下一代。他们从讲雷锋精神、雷锋文化、雷锋人生哲学入手，引申宣讲党的创新理论，引导听众坚定“四个意识”、坚定“四个自信”。 他们是一面红色的旗帜。发扬着军魂不变、军风不改、军纪不松的光荣传统，把最新的知识传授给青年人，发挥了党在基层的先锋模范作用，把每一场，每一堂课都作为新的考验，把青年学生的掌声作为最大的鼓励，把学校老师的信任作为最大的动力。他们的授课没有淡季、旺季之分，每一个人都承担多个课题，多种学科融合，为创新他们的思维方式、提高他们的理论水平和讲解能力，雷锋研究会经常组织讲师团培训，统一思想标准，统一授课内容，牢牢把握授课方向，扎扎实实地为宣传党的创新理论走在前，做在前，成为社会教育的一面旗帜。他们是一只铁锚。锚定青山不放松，任凭东南西北风。固守在党的群众工作教育战线，站在为党育人，为中国式现代化育才的新征程，把握主阵地，唱响主旋律，握紧接力棒，做好传承人，心系下一代、情注后来者，他们说：“我们无利益可图，唯一可图的就是不负党的培养，做一个让党放心的党员。”他们竭尽全力把老有所学变成老有所用、老有所为，与政府齐抓共管，协助党组织守住教育这块净土，占领学生思想这块阵地，让红色文化走进课堂，走进课本，走进学生头脑。他们是一群孺子牛。以拉车不松套，生命不息活动不止，坚持生活上低标准，授课上高标准，到基层授课不用车接车送，不吃请拿要，黄履灿老人九十多岁了，自觉地做雷锋的传人，放射出一道特殊的光，像一团火，是让党放心的优秀党员。3、小军团 青岛中小学生学雷锋志愿服务小军团，在市关工委，市退役军人事务局领导支持下，于2023年海军节成立，面向青岛市青少年学生，立足校园、立足学业，以雷锋精神为典范，吸纳孵化学雷锋小军团。形成“文体育人、读写育人、践学育人、才艺育人”教育体系，开设思政引领、国防教育、体育美育、技能实践等多类型公益体验课程。引导青少年争做有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗的全面发展好少年。解决青少年爱国主义形式教育单一、内容乏味等痛点问题；以培养“刚劲向上、活泼友爱、自信团结”的青少年为目标导向，做好全环境立德树人工作；在社会全面营造“弘扬雷锋精神”爱军拥军”浓厚氛围。目前，小军团队伍达到了24所学校，服务青少年达到万余人；形成弘扬雷锋精神核心、宣传青岛城市特点、凝聚军事国防特色，转化学雷锋小军团学习成果，将青少年受益者引导成为志愿服务生力军，积极反哺回馈社会。青少年的小军团，在“知”上下实功，贴近学生实际，深入了解雷锋精神。采取讲一讲雷锋故事，看一看雷锋电影，跟雷锋比一比童年生活等形式，引导学生深入了解雷锋精神的内涵。发挥好课前三分钟小军团文化育人功能，开展红歌手操活动，营造轻松愉快的学习氛围，解决学生厌学等现实问题。青少年小军团应在“信”上出实招，利用好小军团研学实践活动，通过学雷锋日开展诗词礼赞雷锋，妇女节让学生为妈妈做力所能及的好事，回报父母养育之恩等活动，将小军团志愿服务活动融入日常，化作寻常。青少年小军团，应在“行”上求实效，由知践行，力行不辍，践行雷锋精神。举办“握好接力棒、做好传承人”青岛首届“雷锋杯”成果大赛，评选“美德少年”“辛勤园丁教师·最佳组织者”“突出贡献者”及学雷锋志愿服务爱心团队，持续放大优秀作品的宣教作用和最美志愿者的带动作用，推动践行雷锋精神在岛城蔚然成风。二、借助三个雷锋日为契机牵引着学雷锋 1、雷锋缅怀日 每年的8月15日是雷锋的牺牲日，称为雷锋缅怀日。2023年8月15日，我们从辽宁抚顺请来了一尊雷锋塑像。在市南区组织了大中小学生，将军、雷锋生前战友，宣传部领导，关工委领导参会，通过揭幕，戴红领巾，学生宣誓，成果交流等活动形式，宣传雷锋，学习雷锋，做雷锋的传人。2024年8月15日雷锋缅怀日，研究会组织了“握紧接力棒，当好传承人。”首届雷锋杯大赛，有千人参赛，300百多人参会，获奖者近百人，其做法被学习强国推出。2、雷锋纪念日 2023年借助毛主席“向雷锋同志学习”六十周年为契机，认真学习了习总书记重要指示，开展了学雷锋、当先锋文化活动，走进八大湖街道，借助石榴广场，组织了大型演出，组织演员又到少年宫进行演出，通过演出，宣传雷锋扩大学雷锋的影响面。2024年3月2日，组织了伴随雷锋一起成长的老领导；听着雷锋故事，学着雷锋日记成长的老同志；新时代中青年学习雷锋精神模范人物组成的群英会，提出了学雷锋、当先锋，党员干部应先行的思想，分别在青岛为学生作报告达到十几场，三千多人受教育，做法被学习强国推广。3、雷锋入伍日 雷锋是1960年1月8日入伍，成为了毛主席的好战士。雷锋的入伍，对他的世界观、价值观、人生观形成起到了非常重要的影响，是由平凡到伟大的重要阶段。在这个时期我们坚持到学校进行国防教育，热爱国防就是热爱自己的家园教育，讲述国防力量，国家好、国家强、国家美等国防科普知识教育，教育学生我是这个国家的主人。提高主人翁精神。三、基地化发展、课堂化传播、专业化教育、经常化活动的四化做法扩大了学雷锋活动的覆盖范围 1、基地化发展 坚持基地化发展为途径，目前共有胶州学雷锋基地，即墨学雷锋基地，李沧学雷锋基地，原力宝国防培训基地，百果山退役军人培训基地，中国海洋大学马克思主义学院为雷锋人生哲学研究基地；青岛艺校为雷锋文化研究基地。自购雷锋照片和遗物为学校和基层提供雷锋照片和遗物展，分别为企业、学校、社区和机关办起了八个雷锋文化馆，先后在中国海洋大学马克思主义学院召开了雷锋人生哲学研究会议，召开“深耕雷锋哲学，传承中国文化”专题座谈会，参加会议人员30多人，受教育面得到了拓宽。2、课堂化传播 研究会每到一个学校，都强调授课人员有课件，应遵守堂课规定，不超时，不影响正常上课秩序。选好课题，做好课件，亮出雷锋照片，讲好雷锋故事，引导学生向雷锋学习，特别是新时代学雷锋学什么，研究会坚持像雷锋那样对待学习；像雷锋那样对待工作；像雷锋那样对待同志；像雷锋那样对待党，对待国家，对待人民，对待军队，像雷锋那样对待生命；像雷锋那样对待青春。3、专业化教育 学雷锋应首先知雷锋、懂雷锋。研究会及时培训讲师，购买雷锋日记发给讲师，逢会讲雷锋事迹，为讲师提供教材与实物。使讲师先学一步，多专一些，为学生授课准确一些。宣讲团队围绕专业基础，分为荣军讲师团10几位人员；先模人物组成的走雷锋成长之路的先进事迹报告团有5人。有学校思政老师组成的年轻教师讲师团，在岗学习研究宣传，目前有十几人。宣讲的专题有党建理论与实践；国防教育与实践；爱国主义精神教育；英雄主义精神教育；民族自强精神教育；雷锋精神教育；海洋国土精神教育；劳模精神、工匠精神与螺丝钉精神教育等。4、经常化活动 改变学雷锋季节性为经常性，确定每年3月、4月为雷锋宣传月，五一，把雷锋精神与劳模精神、工匠精神结合；六一，七一，八一，十一，组织青少年像雷锋那样爱党、爱军、爱国教育。两年来，研究会共组织16次大型活动，从不同角度，不同人群，宣传雷锋，扩大学雷锋覆盖面。最近，开展了“学雷锋、读好书”系列活动，建立流动赠书和宣讲活动，为五所小学赠书、授课。为两所小学赠送雷锋塑像。开展了网上“雷、学毛著活动”，已经征集文章十几篇，达到两万多字。 | 
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