2026年7月28日,青岛学雷锋大中小幼企社六域联合,在上马街道主办、雷锋研究会组织下,于品尚美食企业召开学雷锋成功案例座谈交流会。22家单位、个人代表发言,分享实践心得。今日起,我们将陆续刊发代表性文章,供大家互相学习参考。本篇为青岛市城阳区白沙湾学校“雷锋精神+国防思政”融合育人:深耕雷锋精神 厚植国防底色。 城阳区白沙湾学校紧紧围绕立德树人根本任务,立足“合润育人”办学理念,以雷锋精神为灵魂主线,以国防教育为实践载体,创新探索大思政融合育人新路径。学校依托丰富红色资源、多元阵地优势和校社军协同平台,将雷锋爱国奉献精神、螺丝钉敬业精神与国防安全意识、法治品格培育深度融合,逐步构建起“榜样引航、课堂深耕、场馆浸润、实践落地、艺术赋能”五位一体特色育人体系。经过持续探索,学校形成了雷锋精神常态化传承、国防教育课程化实施、思政育人立体化推进的良好格局,现将特色育人实践汇报如下: 高位统筹构建“雷锋+国防”一体化育人新格局 学校坚持党建引领德育,成立专项育人工作团队,统筹教学、德育、少先队、安全等多条线力量,形成体系化、常态化、品牌化的思政育人运行机制。一是搭建高端共育平台。学校成功挂牌青岛市雷锋精神研究会城阳分会,成为区域学雷锋和国防思政教育的示范阵地。常态化联动驻军部队、关工委、派出所、社区及雷锋精神研究会等优质资源,组建英模讲师团、军旅宣讲团、校内思政讲师团,实现专家、英模、老兵、名师常态化入校授课,为师生提供持续、高水准的精神滋养。二是建强榜样育人队伍。学校邀请请雷锋生前辅导学生陈雅娟、韩颂东;全国一级英模张子祥为名誉德育校长;邀请军旅专家王发令司令等到校宣讲。让“真人、真事、真精神”成为思政教育最鲜活的教材,让榜样的力量可触可感。三是打造五馆联动红色阵地。依托校内雷锋馆、党史馆、民俗馆、图书馆、中医馆,建成沉浸式红色国防研学空间,将五馆打造为“行走的思政课堂”,让学生随时可学、随时可感、随时可悟,实现校园处处是课堂、时时受教育。 课堂深耕打造“雷锋+国防”融合思政精品课堂 学校打破传统德育、国防教育“碎片化、活动化”的局限,坚持课程主阵地、课堂主渠道,推动雷锋精神与国防思政深度进课堂、进教材、进头脑。 (一)榜样思政课堂,让雷锋精神直抵童心常态化开设“学道德模范,做新时代少年”思政大讲堂。陈雅娟老师多次走进课堂,以亲身跟随雷锋学习、成长的真实经历,生动讲述雷锋参军报国、艰苦奋斗、无私奉献的感人故事,让学生深刻认识到:雷锋不仅是助人为乐的榜样,更是爱国强军的时代军人典范。课堂互动、书信寄语、感悟分享形成固定教学环节,学生通过手写书信、畅谈理想,将“向锋而行、立志报国”根植于心。 (二) 国防专题课堂,厚植强国强军少年志学校定期邀请军旅专家入校开展国防教育专题讲座,系统讲解国家安全知识、国防发展历程和英雄军旅故事。在课程中增设海洋国土教育专题,结合我国海岸线保护、海洋权益维护等案例,引导学生认识蓝色国土的重要性;同时融入国防科技内容,组织师生观看九三大阅兵精彩片段,解析新型武器装备背后的科技力量,并开展"我眼中的大国重器"手抄报、模型制作等活动,让学生直观感受国防实力提升。结合雷锋从军经历,深度解读“螺丝钉精神就是国防担当、平凡坚守就是爱国奉献”的时代内涵,引导学生树立国家安全观、责任观、奋斗观,真正让“少年强则国强”的价值理念入脑入心。 (三)法治护航课堂,构建崇德明法育人链条学校将雷锋友善互助品格与法治安全教育有机融合,邀请法治专家入校开展反欺凌、守规则、懂法律专题宣讲,引导学生对标雷锋精神做到:团结友善、包容互助、自律守纪、拒绝暴力。法治教育与品德教育双线并行,形成向善、守规、爱国、担当的完整德育成长链条。 文化浸润以艺术党课活化红色国防教育 学校坚持“以美育人、以艺传红”,创新舞台党课、艺术思政等鲜活形式,让厚重的红色国防文化变得生动可感。学校成功举办“致敬英雄榜样 高扬时代风帆”大型雷锋、抗战主题文艺展演。七一期间,学校开展《刘谦初》红色舞台党课进校园活动,以情景朗诵、党史宣讲、红色合唱串联起革命先烈保家卫国、无私奉献的崇高精神。一堂舞台课便是一场红色洗礼、一次精神传承,实现了沉浸式、情景化、立体化的艺术思政课堂新样态。 实践落地构建知行合一育人闭环 学校坚持“学思践悟、知行合一”,将雷锋精神、国防情怀全面融入学生日常实践活动,实现从“听懂”到“做到”的成长转化。一是常态化开展国防小军团实践活动。通过队列训练磨炼意志品质,通过国防知识学习厚植家国情怀,通过红色场馆讲解锻炼综合素质,通过主题队日活动强化组织意识,全方位培养学生严明纪律、吃苦耐劳、勇于担当的军人品格。同时,将强身健体纳入日常训练,每天坚持学习军体拳、体能达标等体育活动,以体质提升筑牢国防后备力量根基。二是常态化开展雷锋志愿服务。雷锋小军团坚持校园文明督导、图书整理、帮扶同伴、公益服务,定期走进社区开展环境整治、文明宣传、公益实践。日复一日的坚持,让雷锋奉献精神转化为学生的自觉行动和行为习惯。三是常态化开展场馆研学活动。分批、分层、分年级组织雷锋馆、党史馆研学活动,依托红领巾讲解员队伍,让学生讲红色故事、传国防精神、做时代新人,在讲述中加深理解,在传播中坚定信念。 育人成效显著形成可推广的白沙湾思政品牌 通过体系化推进“雷锋精神+国防思政”融合育人工作,学校德育特色日益鲜明,育人成效持续彰显:一是思政育人模式更加成熟。“榜样引领+课堂教学+场馆浸润+艺术赋能+实践落地”五位一体大思政育人体系日益完善,多次接待市区各级及兄弟学校观摩交流,形成良好区域示范效应。 二是学生精神面貌全面提升。学生爱国情怀、国防意识、规则意识、文明素养显著增强,崇德向善、乐于助人、勇于担当、积极进取成为校园主流风尚,学生的成长变化成为融合育人成效最有力的见证。学生对海洋国土认知和国防科技兴趣明显提高,体能测试合格率逐年上升,学生的成长变化成为融合育人成效最有力的见证。 三是红色国防品牌全面成型。学校雷锋文化、国防思政、艺术党课、军团实践等特色亮点突出,形成辨识度高、影响力广、推广性强的白沙湾学校思政育人特色品牌。四是家校社军协同育人机制全面完善。构建起学校主导、英模引领、部队助力、社区联动、家庭参与的全域育人新格局,育人氛围日益浓厚、育人资源不断丰富、育人质量稳步提升。 下一步,学校将持续深化雷锋精神与国防思政融合育人体系建设:不断丰富融合课程资源,开发海洋国土保护、国防科技探秘等微课程,做精做优军团特色活动,强化日常体能训练,持续创新艺术思政载体,全力拓宽校社军共育平台,持续擦亮"合润育人、向锋成长、国防铸魂"德育品牌,用心培养心怀家国、崇德向善、担当有为、德智体美劳全面发展的新时代好少年,让雷锋精神的种子在国防教育的沃土上茁壮成长、生生不息。 来源:岛城雷锋号 |